¿Flota o no flota?

 La semana pasada, para aprender de forma más significativa el concepto Pesado-ligero y los elementos que flotan o no, hicimos en clase la prueba. 

En un recipiente con agua fuimos echando objetos que había en clase y también fueron fuera a buscar objetos que pudieran flotar o que fueran pesados. Algunos objetos nos sorprendieron. 

Después rellenamos la hoja del experimento.